Результаты независимой оценки качества
Итоговые (средневзвешенные и интегральный) значения показателей
оценки качества условий образовательной деятельности
МБОУ «Винницкая школа-интернат»
88 анкет
№ п/п |
Наименование показателя |
Коэффициент |
Итоговое значение |
Критерий 1. ОТКРЫТОСТЬ И ДОСТУПНОСТЬ ИНФОРМАЦИИ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ |
|||
1.1 |
Соответствие информации о деятельности
организации социальной сферы, размещенной на общедоступных информационных
ресурсах, ее содержанию и порядку (форме), установленным нормативными
правовыми актами |
0,3 |
30 |
1.2 |
Наличие на официальном сайте организации
социальной сферы информации о дистанционных способах обратной связи и
взаимодействия с получателями услуг и их функционирование |
0,3 |
30 |
1.3 |
Доля
получателей услуг, удовлетворенных открытостью, полнотой и доступностью
информации о деятельности организации социальной сферы, размещенной на
информационных стендах в помещении организации социальной сферы, на
официальном сайте организации социальной сферы в сети «Интернет» |
0,4 |
34,36 |
Итоговое значение показателя с учетом коэффициентовК1 |
94,36 |
||
Критерий 2.КОМФОРТНОСТЬ УСЛОВИЙ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯУСЛУГ |
|||
2.1 |
Обеспечение в организации социальной сферы комфортных условий
для предоставления услуг |
0,3 |
30 |
2.2 |
Доля
получателей услуг удовлетворенных комфортностью предоставления услуг
организацией социальной сферы |
0,3 |
24,54 |
Итоговое значение показателя с учетом коэффициентов К2 |
90,90 |
||
Критерий 3. ДОСТУПНОСТЬ УСЛУГ ДЛЯ
ИНВАЛИДОВ |
|||
3.1 |
Оборудование
помещений организации социальной сферы и прилегающей к ней территории с
учетом доступности для инвалидов |
0,3 |
6 |
3.2 |
Обеспечение в организации социальной сферы условий доступности,
позволяющих инвалидам получать услуги наравне с другими |
0,4 |
8 |
3.3 |
Доля
получателей услуг, удовлетворенных доступностью услуг для инвалидов |
0,3 |
25,38 |
39,38 |
|||
Критерий 4. ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ,
ВЕЖЛИВОСТЬ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ |
|||
4.1 |
Доля
получателей услуг, удовлетворенных доброжелательностью, вежливостью
работников организации социальной сферы, обеспечивающих первичный контакт и
информирование получателя услуги при непосредственном обращении в организацию
социальной сферы |
0,4 |
32,72 |
4.2 |
Доля
получателей услуг, удовлетворенных доброжелательностью, вежливостью
работников организации социальной сферы, обеспечивающих непосредственное
оказание услуги при обращении в организацию социальной сферы |
0,4 |
35 |
4.3 |
Доля
получателей услуг, удовлетворенных доброжелательностью, вежливостью
работников организации социальной сферы при использовании дистанционных форм
взаимодействия |
0,2 |
18,86 |
Итоговое значение показателя с учетом коэффициентов К4 |
86,58 |
||
Критерий 5. УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ
УСЛОВИЯМИ ОКАЗАНИЯ УСЛУГ |
|||
5.1 |
Доля
получателей услуг, которые готовы рекомендовать организацию социальной сферы
родственникам и знакомым |
0,3 |
27,27 |
5.2 |
Доля
получателей услуг, удовлетворенных организационными условиями предоставления
услуг |
0,2 |
18,40 |
5.3 |
Доля
получателей услуг, удовлетворенных в целом условиями оказания услуг в
организации социальной сферы |
0,5 |
28,40 |
Итоговое значение показателя с учетом коэффициентов К5 |
74,07 |
||
Значение интегрального показателя оценки качества ОО( Sn) |
77 |
Значение NPS
Удовлетворенные (Промоутеры) |
50 |
Нейтральные |
21 |
Неудовлетворенные (Критики) |
17 |
NPS (Удовл. – Неудовл.),% |
38 |
Значение индекса NPS ниже 50, что говорит о не очень хорошем уровне
лояльности потребителей образовательных услуг к организации. Выявлены 17 мнений
респондентов из категории «критик», 6 из которых не смогли аргументировать свою
оценку; 5 респондентов отметили как проблему нехватку педагогов, 4 респондента
неудовлетворены качеством образовательных услуг (слишком сложно, недостаточное
качество), 1 респондент недоволен высокой стоимостью питания.
Итоговое значение критерия составляет 77 баллов, что
определяет нахождение в «светло-зеленой» зоне. Сотрудники МБОУ «Винницкая школа-интернат» оперативно отреагировали на
проведение процедуры НОК УОД и успешно завершили её в срок.
Результаты открытого опроса
Удовлетворенность
в целом хорошая. При большом количестве позитивных ответов о высоком уровне
профессионализме педагогического состава, многократно отмечен факт нехватки
педагогов по многим предметам. Недостаточность числа предлагаемых
образовательных программ дополнительного образования. Выявлен недостаточный
уровень взаимодействия образовательной организации с родителями (и иными
представителями обучающихся).
Отдельно отмечен
недостаточный уровень удовлетворенности реализацией доступной среды (качество
образования надомной формы обучения). Единично отмечена неудовлетворенность:
качеством питания (высокие цены, однообразное меню), комфортностью зон отдыха
(мало скамеек и мебели в коридорах).